Arquivo da Categoria: Actualités / News

Curso Livre de Análise das Interações Verbais | Retornos e Depoimentos

« O curso de Análise das Interações Verbais, brilhantemente conduzido pelos professores Adriano Duarte Rodrigues e Michel Binet, alcança o que considero o principal requisito para um ensino de excelência na área das ciências humanas e sociais: combinar um completo panorama do campo de saber a ser ensinado sem perder de vista as nuances e complexidades que as camadas mais profundas deste campo apresenta » (Vitor Braga, Docente no Departamento de Comunicação Social (Decom) da Universidade Federal da Paraíba – UFPB).

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Michel G. J. Binet

Professeur Universitaire à l’ISSSL-ULL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada de Lisboa) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social

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Câmara Municipal de Cascais | Newsletter do Laboratório de Aprendizagens (Jan – Abril 2014)

Câmara Municipal de Cascais

Newsletter do Laboratório de Aprendizagens

(Nº 8, Série V, Jan – Abril 2014)

Em REDE fazemos a DIFERENÇA

Projeto de Pais e Profissionais de Educação a propósito da Inclusão de crianças com NEE

«O projeto vai no seu terceiro (e último) ano e prossegue com sessões temáticas, com sessões de conversa interna aos participantes do grupo onde discutem os assuntos que priorizam e participações e testemunhos em eventos científicos e de sensibilização para a inclusão.

Houve a colaboração do Professor Doutor Michel Binet (Antropólogo | Professor Auxiliar na Universidade Lusíada de Lisboa | CLISSIS) perito em Análise Conversacional para uma experiência pioneira de aplicação no domínio da avaliação de projetos. Foi recolhido um corpus de filmagens e de gravações das sessões e encontros promovidos ao abrigo do Projeto, registos que potenciaram uma análise e avaliação detalhadas das ações desenvolvidas, que, hoje, constituem um Arquivo audiovisual (em atualização permanente) do Projeto.

Oriunda da Sociologia americana, a Análise Conversacional, que articula contributos de três áreas científicas (Antropologia | Linguística | Sociologia), é uma abordagem que incide sobre as interações conversacionais, perspetivadas como bases de organização da vida em sociedade e do funcionamento das instituições. Considerado nesta perspetiva, um Projeto gera quadros de interação, cujo registo e cuja análise pormenorizada constituem uma abordagem investigativa de elevado interesse, susceptível de ser operacionalizada como metodologia avaliativa, aplicação inovadora testada com êxito ao abrigo desta colaboração com o Professor Doutor Michel Binet».

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Binet, M., 2013. Relatório de Avaliação externa: Projeto « Formação e suporte parental para pais com crianças com necessidades educativas especiais (NEE) » (Coord. Isabel Passarinho, Ana Carolina Crispim & Lígia Prior), Cascais: Câmara Municipal de Cascais – Departamento de Educação.

Michel G. J. Binet

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Gerald de Montigny: um novo parceiro

É com grande satisfação que venho anunciar que Gerald de Montigny aceitou o nosso convite e passou a integrar o Conselho Científico Internacional do nosso Programa de Doutoramento em Serviço social (ISSSL-ULL & CLISSIS), para colaborar, em estreita ligação com o GEACC, no desenvolvimento da Etnometodologia e da Análise Conversacional no seio da investigação em Serviço Social.

 

Uma palavra especial de agradecimento ao Filipe Duarte, Assistente Social, doutorando na Carleton University, que facilitou o contacto entre Gerald de Montigny e o GEACC.

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«Garfinkel’s (2002: 171) caution “not to decide in advance what the phenomenon consists of on the basis of prior formal analytic studies” should be canonical for social workers» (Gerald de Montigny, 2013: 146).

«For social workers the implication of using EM [ethnomethodology] in research and in frontline analytic practice is that clients’ everyday work to create order and sense can be recognized, honored and respected. Further, EM creates an opening for social workers to examine the ways that their own taken-for-granted practices work to produce and reproduce professional and organizational realities (Boden, 1994; Drew and Heritage, 1992)» (Gerald de Montigny, 2007: 99).

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Montigny (de), G., 2013. Ethnomethodology. In M. Gray & S. Webb, eds. Social Work: Theories and Methods. Thousand Oaks / London: Sage Publications, pp. 142–151.
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Montigny (de), G., 2007. Ethnomethodology for Social Work. Qualitative Social Work, 6(1), pp.95–120.

Michel G. J. Binet

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O GEACC listado por Paul ten Have (ETHNO/CA News)

PT. – O GEACC consta da Lista de Grupos e Equipas especializadas em Análise Conversacional, elaborada por Paul ten Have, analista conversacional de renome mundial.

FR. – Le GEACC intègre la Liste des Groupes et des Équipes de recherche spécialisés en Analyse Conversationnelle, publiée par Paul ten Have, analyste conversationnel de renom international.

Link | ETHNO/CA NEWS: WWW SITES

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Doing CA

Michel G. J. Binet

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(Contra-)Narrativas e (Des)Empregabilidade | ACRI-1

Aplicações da AC na (1) análise das relações de inquirição (Projeto ACRI) e (2) na análise dos conteúdos discursivos recolhidos por entrevistas semi-directivas, no âmbito de um Grupo (aberto) de investigação colaborativa centrada no tema da precariedade laboral no campo profissional do serviço social.

 

Link –> ACRI-1 | « CVs e Contra-Narrativas »

Michel G. J. Binet

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Análise das Interações Verbais: Abordagens antropológica, linguística e sociológica | Curso Livre (3ª Edição) – FCSH-UNL

Curso Livre

3ª Edição

Análise das Interações Verbais

Abordagens Antropológica, Linguística e Sociológica

Org.

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa

FCSH-UNL

Responsável: Adriano Duarte Rodrigues

Docentes: Adriano Duarte Rodrigues – Michel G. J. Binet

Edições anteriores: Adriano Duarte Rodrigues – Michel G. J. Binet – David Monteiro – Ricardo de Almeida

Link 1 | Curso Livre FCSH-UNL

Link 2 | Website

Calendário e horário das sessões:

Início a: 21 de Fevereiro de 2014 | Fim a: 10 de Maio de 2014 | Sextas-feiras | das 16h às 20h

Temas das sessões:

  1. Definição, Âmbito, objecto e enquadramento interdisciplinar da análise das interacções verbais. Opções metodológicas.
  2. Modalidades presenciais e mediatizadas das interacções verbais e problemas inerentes a constituição de corpora. Fundamentos e convenções de transcrição. Exercícios de aplicação.
  3. A ordem da interacção e a lógica da sociabilidade.
  4. Condicionamentos, regras e normas das interacções verbais.
  5. A organização local das interacções verbais: sistema de alternância de vez.
  6. A organização local das interacções verbais: os pares adjacentes.
  7. Organização preferencial e relevância condicional.
  8. Programa e orientação dos trabalhos dos participantes.
  9. A organização global das interacções verbais: a ordem sequencial.
  10. O contributo da análise das interacções verbais, em geral, e da conversação, em particular, para as ciências socias e humanas.

 

Preçário:
Público em geral: 150€ | Associado INATEL: 120€ | Estudantes NOVA (licenciaturas, mestrados e doutoramentos) e AlumniFCSH: 50€ | Estudantes de outras instituições de ensino superior: 50€

 

Número de créditos (mediante avaliação):

– para estudantes universitários: 3 ECTS
 

Avaliação: Trabalho individual

 

Local de inscrição:
Divisão Académica | Núcleo de Formação ao Longo da Vida
Piso 1, Torre B

 

Data de inscrição: Início: 02 de Janeiro de 2014 | Fim: 17 de Fevereiro de 2014

 

Contactos para informações: adrodrigues42@gmail.com

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ZOTERO | Recherches bibliographiques dans le domaine de l’Analyse Conversationnelle (plus de 2000 entrées: livres, articles, thèses…)

Outil d’aide à la recherche bibliographique, au service de la Communauté des chercheurs en Analyse Conversationnelle:

Recherches bibliographiques online (par auteurs, mots-clés, etc.), dans une Base de données documentaires (livres, ouvrages collectifs, articles, thèses, etc.) spécialisée en Ethnométhodologie et en Analyse Conversationnelle, qui comprend plus de 2000 entrées.

–> GEACC | Zotero

Pesquisas online (por nomes de autor, palavras-chave, etc.) numa Base bibliográfico-documental especializada em Etnometodologia e Análise Conversacional, de mais de 2000 registos.

Base Bibliográfico-Documental Zotero do GEACC-Clissis
Base Bibliográfico-Documental Zotero do GEACC-Clissis 

Michel G. J. Binet

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Introdução da Análise Conversacional na formação dos Assistentes Sociais…

Ana Paula Silva, aluna do 2º ano curricular da Licenciatura em Serviço Social (ISSSL-ULL):

«Posteriormente, ao escutar com mais atenção [a gravação de um atendimento], fazendo pausas nos diálogos e escrevendo o que era dito, percebi que havia ali tanta informação sobre o trabalho diário da assistente social (…)». 

Michel G. J. Binet

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