L’Analyse Conversationnelle dans la Recherche et la Formation en Travail social
Em maio de 2024, o Lab•FEACC organizou uma primeira edição em francês de um Seminário de cinco (5) dias de formação intensiva em Análise Conversacional etnometodológica, ancorado no domínio da investigação e da formação em Serviço Social.
Esta Ação de Formação, assente numa metodologia de co-formação em contexto de co-investigação, é parte integrante do plano de trabalho do Projeto CACEx-PPF, desenvolvido em parceria com o Institut de Formation, Recherche, Animation, Sanitaire et Social (IFRASS).
A equipa do Projeto, que participou nesta Ação de Formação, é a seguinte :
L’Analyse Conversationnelle ethnométhodologique, un paradigme de la recherche qualitative en Sciences Humaines et Sociales (SHS) : fondements épistémologiques et méthodologiques
Découvrir et décrire les rouages de la “machinerie” conversationnelle : (1) la régulation méthodique et systématique des prises de tours de parole et de leur alternance ; (2) la signalisation et la correction d’“erreurs” ; (3) l’organisation en paires adjacentes, dotées chacune d’une organisation préférentielle
Les apports de l’étude des comportements disruptifs et des escalades agonales : la “machinerie” conversationnelle et sa dimension microéthique révélées et mises en lumière par et dans les conflits verbaux
Applications de l’Analyse Conversationnelle dans la recherche et dans la formation en Travail social
La Co-Analyse Conversationnelle et Explicitante : un dispositif de co-recherche formation et praticienne
O programa da formação contemplou ainda a dinamização de sessões de formação à investigação em AC pela prática acompanhada da investigação :
Sessões de co-análise conversacional (Data Sessions)
Uma Sessão de formação inicial à transcrição jeffersoniana e multimodal da fala-e-do-corpo-em-interação
Uma Sessão de iniciação à utilização dos softwares ELAN e MaxQDA na óptica da Análise Conversacional.
Formador : Michel Binet
Data Session do dia 23 de Maio de 2024 – Stage de Formation intensive en AC. Da direita para a esquerda : Yoann Grima, Magali Julien, Abdoulaye Faye, Delphine Lloret LLinares, Josvane Albert et Michel Binet [Clicar para ampliar / Cliquer pour agrandir]
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Enquêter au domicile d’une personne âgée souffrant de démence : Analyse conversationnelle et microéthique des compétences interactionnelles d’une enquêtrice de terrain
Résumé | Les « données » d’enquête sont des artefacts interactionnels, quelque soit la méthodologie retenue : questionnaire, entretien, observation de terrain, etc. Il est donc impérieux, d’un point de vue épistémologique et méthodologique, que les dispositifs de recherche soient dotés des moyens d’une enquête sur les interactions d’enquête, car les compétences méthodologiques des enquêteurs sont, pour une part importante, des compétences interactionnelles.
La recherche gérontologique accorde une place importante aux études des personnes vieillissantes atteintes de démence. La mise en abyme des pratiques d’enquête revêt alors une particulière importance, car la démence affecte les capacités cognitives et altère les comportements d’interaction, ce qui constitue autant de défis qui mettent à l’épreuve les compétences interactionnelles des enquêteurs. Comment saisir et constituer en objets de recherche les micro-adaptations qu’opèrent les enquêteurs au niveau de leurs propres comportements d’interaction, pour relever les défis, toujours singuliers à plusieurs égards, des interactions dites atypiques, avec des personnes souffrant de démence ?
L’enregistrement sonore d’une enquête de terrain, réalisée au Portugal en 2024, dans le cadre interactionnel d’une visite au domicile d’une personne âgée atteint de démence par une travailleuse sociale, enrichi de données d’observation, est un document de grande valeur scientifique, du point de vue de l’Analyse Conversationnelle. La description méthodographique de la trame de l’interaction, verbale et corporelle, permet, tout en contribuant à la production de connaissances sur le vécu au domicile et du domicile, d’approfondir la connaissance des compétences interactionnelles mobilisées par une enquêtrice dont le terrain est un territoire de microterritoires du moi, habités et investis par une personne en situation de vulnérabilité. La dimension microéthique de la relation d’enquête émergera, au fil de l’analyse conversationnelle, comme question centrale, aux yeux d’une approche qui ne réduit pas l’éthique de la recherche à une seule procédure routinisée de lecture et signature d’un formulaire écrit.
(Mots-clés : gérontologie sociale ; démence ; enquête de terrain ; ethnographie du domicile ; analyse conversationnelle)
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Inquirir ao domicílio de uma pessoa idosa com demência : Análise Conversacional e Microética das competências interacionais de uma inquiridora de terreno
Resumo | Os « dados » são artefactos interacionais, qualquer que seja a metodologia de inquirição : questionário, entrevista, observação de terreno, etc. É, portanto, imperioso, de um ponto de vista epistemológico e metodológico, que os dispositivos de investigação sejam dotados de meios de inquirição sobre as interações de inquirição, já que as competências metodológicas dos inquiridores são, por uma parte importante, competências interacionais.
A investigação gerontológica atribui um lugar importante aos estudos das pessoas idosas com demência. La mise en abyme das práticas de inquirição reveste então uma particular importância. Com efeito, a demência impacta as capacidades cognitivas e altera os comportamentos de interação, o que constitui desafios para os inquiridores e as suas competências interacionais. Como apreender e constituir em objetos de estudo as micro-adaptações que os inquiridores operam ao nível dos seus próprios comportamentos de interação, para enfrentar os desafios, sempre singulares em vários aspetos, das interações ditas atípicas, com pessoas com demência.
A gravação áudio de uma pesquisa de terreno, realizada em Portugal em 2024, no quadro interacional de uma visita ao domicílio de uma pessoa idosa com demência efetuada por uma interventora social, completada por dados de observação, é um documento de grande valor científico, do ponto de vista da análise conversacional. A descrição metodográfica da trama da interação, verbal e corporal, permite produzir conhecimentos sobre a vivência ao e do domicílio, bem como aprofundar o conhecimento das competências interacionais mobilizadas por uma pesquisadora de terreno, num território de microterritórios do Eu, habitados e investidos por uma pessoa em situação de vulnerabilidade. A dimensão microética da relação de inquirição emergirá, à luz da análise conversacional, como questão central, para uma abordagem que não reduz a ética da investigação a um mero procedimento rotinizado de leitura e assinatura de um formulário escrito.
(Palavras-chave : gerontologia social ; demência ; pesquisa de terreno ; etnografia do domicílio ; análise conversacional)
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Référence | JONDEAU, Claire – La formalisation conjointe de micro-savoirs professionnels en actes en Économie sociale familiale : Apports combinés de l’Entretien d’Explicitation et de l’Analyse Conversationnelle dans l’étude d’Entretiens d’Accompagnement social. Rouen : Université de Rouen Normandie, 22 jan. 2024 Thèse de Doctorat en Sciences de l’Éducation (dir. Richard Wittorski & Michel Binet).
Résumé | Cette thèse porte sur les pratiques d’entretien d’accompagnement social de Conseillères en Économie Sociale Familiale (CESF), identifiées comme source de métaconnaissances sur les savoirs professionnels construits et mobilisés dans l’action professionnelle. Conduite dans le cadre d’une recherche collaborative avec les praticiennes, elle a permis (1) le recueil d’un premier corpus d’auto-enregistrements sonores de leurs pratiques de conseil socio-économique auprès d’individus et de familles ayant des difficultés financières, complété par (2) le recueil d’un second corpus d’enregistrements audiovisuels de sessions de co-analyse associant, dans le cadre d’un dispositif d’autoconfrontation, accompagnée à distance, aux traces de leur activité d’entretien (Theureau, 2010), les professionnelles elles-mêmes, un analyste conversationnel (co-directeur de thèse) et une intervieweuse en explicitation (doctorante). Cette co-recherche praticienne a généré des co-descriptions détaillées des pratiques de ces professionnelles et de leurs savoirs-en-acte.
La conception d’un tel dispositif théorico-méthodologique s’est révélé heuristique et a permis de mettre en visibilité les savoirs incorporés dans les pratiques par les professionnelles. C’est un défi tant du point de vue scientifique que du point de vue des professionnelles embarquées.
Les deux cadres théoriques mobilisés sont l’ethnométhodologie et la phénoménologie via l’analyse de conversation (AC), paradigme d’investigation issu de l’ethnométhodologie (Sidnell et Stivers, 2013), et les entretiens d’explicitation (EdE), situés dans une approche psychophénoménologique développée par Vermersch (2012).
La mobilisation combinée de ces deux approches a permis d’enrichir les sessions de co-analyse basées sur l’autoconfrontation aux entretiens enregistrés, générant des descriptions détaillées de la trame des interactions directement observable dans les enregistrements et des explicitations des expériences subjectives des professionnelles (non directement accessibles à partir des seuls enregistrements de leur activité) (Mouchet et al., 2011). Les personnes accompagnées ont également été associées, quand elles l’ont accepté, à des sessions de co-analyse basées sur l’autoconfrontation aux entretiens enregistrés. La thèse présente et discute principalement les savoirs professionnels qui émergent des co-analyses des entretiens d’accompagnement. Elle aborde également l’analyse du dispositif et de ce qu’il produit, sur les plans de l’autoformation (autoconfrontation), de l’interformation (allo-confrontation) et de la coproduction de métaconnaissances sur les savoirs professionnels du champ d’activité étudié : le Conseil en Économie Sociale Familiale.
Lieu, date et horaire | La soutenance se déroulera publiquement le Lundi 22 janvier 2024 à 13h30, à l’Université de Rouen Normandie, dans la Salle des thèses du Bâtiment Freinet.
Le jury sera composé de :
Michel BINET, Professeur à l’Université Lusíada de Lisbonne (Co-directeur de thèse)
Florent CHAMPY, Directeur de recherche à l’Université Toulouse – Jean Jaurès (Rapporteur)
Patrick LECHAUX, Docteur, Université Paris 8 (Examinateur)
Catherine LENZY, Professeure à la HETS de Genève (Rapporteure)
Emmanuelle MAÎTRE de PEMBROKE, Maître de Conférence à l’Université Paris-Est-Créteil (Examinatrice)
Thierry PIOT, Professeur à l’Université de Caen Normandie (Examinateur)
Richard WITTORSKI, Professeur à l’Université de Rouen Normandie (Directeur de thèse)
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Ce premier Colloque Pierre Vermersch, organisé par le Groupe de Recherche sur l’EXplicitation (GREX2), avec le soutien de plusieurs de ses partenaires (dont l’ICAR, que nous saluons), au CNRS de Marseille, les 13-14 octobre 2022, a créé une opportunité, pour la communauté des chercheurs qui mobilisent l’Entretien d’Explicitation(EdE) dans leurs travaux, de rendre hommage àPierre Vermersch, qui nous a quitté le 6 juillet 2020.
VERMERSCH, Pierre – L’entretien d’explicitation (1994). 9. ed. Paris : ESF, 2019
Ce Colloque, passionnant, a donc constitué un important rendez-vous scientifique, qui a permis à Michel Binet et à Claire Jondeau de présenter et de soumettre à la discussion la place centrale que l’EdE occupe dans leur dispositif de co-recherche praticienne par autoconfrontation accompagnée (Binet & Jondeau, 2022), conçu et testé dans le cadre d’un des projets de recherche développés au sein du GEACC : le Projet CEA-CESF. Les retours ont été très positifs, ce qui, étant donné les enjeux scientifiques engagés, constitue un bilan très important pour le GEACC.
O facto da EdE ter entrado na agenda científica da nossa equipa numa fase posterior à sua criação e ao desenvolvimento de uma primeira geração de projetos, não deve induzir uma minimização da sua importância. O projeto científico da equipa saiu significativamente reformulado pela introdução do autoconfronto e, mais ainda, pela subsequente introdução da EdE, que constitui uma segunda revolução paradigmática, maior do que a primeira.
Michel Binet Texto de apresentação e fundamentação de um Projeto de implementação de uma Oficina de Metodografia
Dans le prolongement de cet important Colloque, de dimension internationale, pour la promotion de la Recherche qualitative, paradigme dans lequel le GEACC, avec l’Analyse Conversationnelle (AC), se situe, notre équipe a entamé des conversations avec la direction du GREX autour d’un projet de promotion de l’EdE au Portugal, en coopération avec Hervé Breton (Université de Tours), fortement engagé dans la promotion de l’EdE au Brésil.
Nous saluons à cet égard la publication au Brésil, en juin 2022, de la traduction en portugais du Brésil de l’ouvrage de Pierre Vermersch, sous la coordination de Hervé Breton.
VERMERSCH, Pierre – A Entrevista de Explicitação (1994). São Paulo : Fundação Carlos Chagas, 2022
Pierre Vermersch, on ne le rappelera jamais assez, a développé une profonde connaissance et compréhension de la Recherche qualitative, dont l’EdE constitue l’une des approches les plus solides scientifiquement, statut partagé avec l’AC.
Tout chercheur peut trouver en Pierre Vermersch un allié de poids et, dans ses travaux, des arguments décisifs, pour affronter les attaques récurrentes lancées contre la Recherche qualitative par les tenants de la Recherche quantitative, qui occupent une position hégémonique.
Yves de Champlain, (UQAM), durant le Colloque Pierre Vermersch [Cliquer pour agrandir]
Promover e defender as abordagens qualitativas num “contexto de hegemonia do paradigma quantitativo” (Yves de Champlain, Colloque Pierre Vermersch, 2022), que gera um pano de fundo de falsas evidências assentes em premissas epistemológicas desajustadas, na avaliação de pesquisas qualitativas, é uma batalha, que é preciso recomeçar vezes sem fim, que vale a pena travar, para evitar o empobrecimento das pesquisas, em muitas áreas disciplinares.
Michel Binet
Binet & Jondeau, diapo de support à leur communication au Colloque Pierre Vermersch (Marseille, 14 oct. 2022) [Cliquer pour agrandir]
Nous reproduisons ci-dessous une partie du programme du Colloque Pierre Vermersch, afin de faciliter une première découverte de son étendue et de sa profondeur. Pour plus d’informations, veuillez visiter le website du Colloque (Lien).
BINET, Michel; JONDEAU, Claire – Explicitation et co-analyse conversationnelle dans l’autoconfrontation accompagnée : Heuristicité d’un dispositif de co-recherche praticienne en Économie sociale familiale
BORDE, Frédéric – Quels sont les fondements théoriques de l’explicitation ?
CAHOUR, Béatrice – Explicitation et autoconfrontation explicitante : quel impact d’un support mnésique
CESARI LUSSO, Vittoria; MIRZA, Nathalie Muller; MAHMOUD, Marwa – La quête de l’intersubjectivité dans l’entretien de recherche sur les compétences
CHAMPLAIN (DE), Yves – L’entretien d’explicitation : Introduire la qualité en recherche qualitative
DENIS, Jennifer; CAZEMAJOU, Anne – L’Entretien d’Explicitation : un catalyseur d’émergences pré-réfléchies essentiel à la démarche clinique
FAINGOLD, Nadine – Explorer les limites du conscientisable
MAGRIN-CHAGNOLLEAU, Ivan – Mise en évocation : Entretien d’explicitation et méthode de l’Actors Studio
MAGRIN-CHAGNOLLEAU, Ivan – Le rôle de l’auto-explicitation en recherche
MAÎTRE DE PEMBROKE, Emmanuelle – Psychophénoménologie et explicitation : Une approche innovante, humaniste et énactive de l’accompagnement professionnel et de l’écoute
MARTINEZ, Claudine – Les anté-débuts de l’explicitation
MAUREL, Maryse – Une brève histoire de la recherche dans le GREX : Le rôle de Pierre Vermersch
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
Apanhados de surpresa com o anúncio de encerramentos de Programas de Pós-Graduação, em várias áreas das Ciências Sociais e Humanas, numa das mais importantes e prestigiadas universidades brasileiras, a Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), por motivos de sustentabilidade financeira, os membros do GEACC fazem questão de manifestar publicamente a sua solidariedade com @s colegas do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e do Grupo de Pesquisa Fala em Interação (FeI), sublinhando e lamentando o impacto extremamente negativo desta decisão, numa área de investigação muito especializada, a Análise da Conversa Etnometodológica (ACE).
Grupo « Fala em Interação » – Unisinos
Impulsionada e liderada pela Profª. Doutora Ana Cristina Ostermann, a equipa docente e investigativa visada por esta decisão desempenhou um papel de liderança no desenvolvimento da ACE como área de investigação e de ensino no Brasil. Muito bem avaliado internamente, o Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Unisinos desenvolveu uma agenda de eventos internacionais (várias edições do Congresso Internacional « Linguagem e Interação ») e envolveu-se, com muita energia e competência, na co-organização de Encontros nacionais de Análise da Conversa Etnometodológica (EnACE), que contribuíram e muito para a construção e a consolidação da ACE como área de investigação no Brasil.
Com a atividade de Ana Cristina Ostermann e da sua equipa, que tem ao seu crédito uma rica produção científica nacional e internacional, o Brasil se tornou a mais importante comunidade científica em ACE do mundo lusófono, trajetória científica reconhecida ao mais alto nível, como é testemunho disso a eleição de Ana Cristina Ostermann no cargo de Vice-Presidente da International Society for Conversation Analysis (ISCA).
O encerramento deste Programa de Pós-Graduação e o desmantelamento deste Grupo de pesquisa são, portanto, péssimas notícias para os investigadores que, à semelhança do GEACC, se empenham em desenvolver os estudos em ACE no domínio da lusofonia. A Unisinos estava a cumprir a sua missão e a sua razão de existir enquanto Universidade, ao acolher e dar suporte a essa brilhante equipa, de reconhecido mérito internacional. Encerrar as portas deste prestigiado Programa de Pós-Graduação e deste Grupo de pesquisa, dinamizador de sessões de co-análise de dados conversacionais (Data Session) cativantes, é uma perda enorme, para a Unisinos, o Brasil, a lusofonia e a comunidade científica internacional.
Com imensa gratidão e total solidariedade.
Michel Binet, GEACC
Victor Braga, GEACC
Sandro Brincher, GEACC
Claire Jondeau, GEACC
David Monteiro, GEACC
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
«La science du travail social est, selon l’expression heureuse d’Isabel Passarinho, assistante sociale, une science d’acteurs et non pas seulement d’auteurs de communications et de publications. Les produits de la recherche en travail social ne se réduisent pas à des publications ; ils se lisent et s’évaluent en première et en dernière instances sur les terrains de l’action professionnelle, au plus proche des pratiques voire au coeur de celles-ci. Considérées selon une perspective ethnométhodologique attachée à décrire la cognition située dans la conduite du travail, les pratiques s’avèrent constituer des micromilieux favorables à la poursuite de ce que nous avons proposé d’appeler une scientifisation située du travail social en train de se faire (Binet, 2016). Les liens co-constitutifs unissant le sujet agissant et le sujet connaissant sont à la fois au centre du paradigme scientifique de la recherche en travail social (Rullac 2014/5, p.164) et au centre des études ethnométhodologiques» (Binet, Rullac & Pinto, 2020: 173-174).
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BINET, Michel; RULLAC, Stéphane; PINTO, Tânia – La co-enquête microethnographique : Un moteur de la scientifisation du travail social. Intervenção Social. 55/56 (2020) 167–200.
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«(…) et puis ce défi, qui est peut-être plus classique, que j’ai appelé une approche expérientielle du travail du social et qui renvoie typiquement aux questions qui sont au coeur de ce colloque, sur la question de l’activité. Donc il y a la contribution de Claire Jondeau avec les collègues de l’ADAC, qui est une association de CESF [Conseillères en Économie Sociale Familiale]. C’est un travail collectif avec Michel Binet, de Lisbonne, sur un croisement de l’Entretien d’Explicitation avec l’Analyse Conversationnelle, qui est vraiment une première, en termes d’approche méthodologique, [qui mobilise] des professionnels, des travailleurs sociaux, dans cette démarche de recherche, qui est de mon point de vue tout à fait passionnante, au regard du caractère totalement inédit de cette démarche et de ce qu’elle produit» (Patrick Lechaux, 18/05/2022).
(Source : Enregistrement de Patrick Lechaux, Mercredi 18 Mai 2022, Rennes, Askoria, Colloque International et Interdisciplinaire Hybrida-2022, Lancement de l’ouvrage collectif dirigé par Patrick Lechaux, Les défis de la formation des travailleurs sociaux au prisme des mutations du social : présentation du chapitre co-signé par Michel Binet et Claire Jondeau, ainsi que leurs collaboratrices, Laurie Balp, Célia Bréant, Adeline Rouyer-Fessard et Nathalie Saury, pp.353-402).
BINET, Michel; JONDEAU, Claire; en collaboration avec BALP, Laurie; BRÉANT, Célia; ROUYER-FESSARD, Adeline; SAURY, Nathalie – Apprendre à partir et sous le contrôle de ses propres pratiques en inter-formation continue par co-analyse de l’activité de Conseil en Économie Sociale Familiale : Fécondité du croisement de l’Analyse Conversationnelle et de l’Entretien d’Explicitation en autoconfrontation accompagnée. In LECHAUX, PATRICK (Ed.) – Les défis de la formation des travailleurs sociaux au prisme des mutations du social : Entre universités et écoles professionnelles. Nîmes : Champ social, 2022. pp.353–402.
Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
1) Da etnografia à microetnografia : os valores acrescentados dos estudos de corpora de gravações dos agires profissionais em Análise Conversacional etnometodológica (ACE) : (1) « saberes » e « ação situada » : (re)definições teórico-metodológicas dos conceitos ; (2) A gravação como « microterreno » ;
2) Vantagens da autoetnografia na abertura de um terreno negociada de modo a autorizar e motivar a coleta de um corpus de autogravações (Corpus 1) ;
3) A Entrevista de Explicitação psicofenomenológica (EdE) : uma breve apresentação ;
4) Os dispositivos de autoconfronto nas várias correntes francesas da Análise das atividades e das práticas profissionais : algumas referências ;
5) Sessões online (gravadas : Corpus 2) de co-análise das práticas profissionais por um dispositivo de autoconfronto acompanhado, que combina finamente contribuições da ACE e da EdE. A co-construção de saberes de 2º Grau ;
6) O dispositivo de co-investigação como meio de investigação e objeto de estudo : Metodografia e mise en abyme das relações politico-metodológicas de co-produção de « saberes » ;
7) Em jeito de conclusão : A autoetnografia não como ameaça mas sim como requisito do ponto de vista microetnográfico. Dois argumentos adicionais : (1) Os julgamentos de tipicidade / atipicidade das interações gravadas formulados pelos profissionais, com base nos seus saberes experienciais ; (2) o posto de trabalho como microlaboratório experimental que constitui uma instância de validação paralela, na e pela prática, dos saberes co-construídos.
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Professeur Universitaire à l’ISSSL-UL (Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa – Universidade Lusíada) - Chercheur en Travail social - Docteur en Anthropologie - Analyste de Conversation - Coord. do Lab•FEACC - Chercheur Associé ADAC - Consultant - Formateur - Traducteur (portugais-français) - Membre du Conseil du GIS Hybrida-IS, Groupement d'Intérêt Scientifique en Travail social
V.19 n.2 | Conversation Analysis in Brazil and talk-in-interaction in Portuguese
Participação de membros do GEACC no número especial da Revista Calidoscópio | Link
LISBOA, Carla Mirelle De Oliveira Matos; RON-REN, Rony – A importância da checagem de entendimento mútuo em sequências de arranjos para encontros futuros nos atendimentos sociais a pessoas em situação de rua. Calidoscópio. . ISSN 2177-6202. 19:2 (2021) 262–277.
MONTEIRO, David – Presenting documents to clients in Social Work encounters. Calidoscópio. . ISSN 2177-6202. 19:2 (2021) 224–242.
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Data Session GEACC (online) do 16/12/2020 [Clicar para ampliar]
GEACC, 16/12/2020 | Realização de uma Sessão online de análise multimodal de dados conversacionais vídeo, preparada e dinamizada por David Monteiro.
Tema | « Atendendo dois familiares de doente/s em Unidade de Serviço Social em meio hospitalar ».
Transcrição Jeffersoniana (adapt.), com tradução em francês, de dados anonimizados – Corpus SWPT (David Monteiro) | Unidade Serviço Social – Hospital – 2016 [Clicar para ampliar]
Participantes
Carla Mirelle Matos Lisboa, Interventora social, Doutora em Estudos da Linguagem
– Claire Jondeau, Travailleure sociale, Doutoranda em Ciências da Educação
– Cristiana Montibeller Schroeder, Assistente Social, Doutoranda em Serviço Social
– David Monteiro (dinamizador da Data Session), Doutor em Linguística
– Michel Binet, Doutor em Antropologia
– Pedro Gonçalves, Assistente Social, Mestrando em Serviço Social
– Victor Braga, Doutor em Ciência da Comunicação
Data Session GEACC (online) | David Monteiro – Michel Binet – Carla Mirelle matos Lisboa – Claire Jondeau – Cristiana Montibeller Schroeder – Pedro Gonçalves – Victor Braga
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Webinaire RGPD pour les chercheurs et doctorants du CIRNEF 18 novembre 2020, 9h15-12h30
Le règlement européen sur la protection des données personnelles est entré en vigueur en mai 2018. Celui-ci renforce les droits des personnes et interroge la communauté scientifique, notamment en sciences humaines et sociales, sur ses activités et pratiques de recherche. Quels sont les grands principes de ce nouveau règlement européen ? Quelles en sont les finalités ? Quand peut-on parler de donnée à caractère personnel ? Quel équilibre trouver entre respect de la législation, poursuite des activités de recherche et renforcement des droits des personnes ? Et si ce règlement était l’occasion de repenser et questionner nos pratiques de recherche et d’ouvrir un débat inattendu au niveau épistémologique ?
Claire Jondeau (CIRNEF/GEACC) | « Retour d’expérience de la mise en œuvre du RGPD dans le cadre de ma recherche doctorale »
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Ref. | Jondeau, C. (18/11/2020) ‘Retour d’expérience de la mise en œuvre du RGPD dans le cadre de ma recherche doctorale’, in. Webinaire CIRNEF « Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) », Rouen: CIRNEF.
Pour en savoir plus sur ce projet de recherche | Projet CEA-CESP
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